Madrid, 14 de mayo de 2019.- CAMPUS IFEMA THINKINDS, la nueva iniciativa de IFEMA y Thinkids Project para la formación en el emprendimiento de jóvenes y adolescentes en verano de 2019, ha sido acreditado por la Consejería de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid como centro STEM+i de la red STEMadrid.
Para el presente curso la Consejería ha seleccionado 28 centros educativos como Centros STEMadrid, en base a las acciones y el trabajo que venían desarrollando con los alumnos. Precisamente, el Plan STEMadrid es un programa educativo que busca despertar la motivación en los estudiantes en acciones como construir, idear, resolver, experimentar y emprender, combinando las áreas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas, y creando una fórmula integradora que facilita el aprendizaje en estas disciplinas desde la propia experiencia. Un modelo que enlaza perfectamente con los objetivos, orientación y metodología del CAMPUS IFEMA THINKINDS en cuanto a fomentar, en edades tempranas y mediante dinámicas de inteligencias múltiples, las competencias y habilidades asociadas al emprendimiento, el talento, la imaginación, la creatividad, el liderazgo y los valores sociales de las generaciones del futuro, como claves del progreso social.
La Educación STEM se ha convertido en una prioridad a la hora de garantizar que los jóvenes sean capaces de competir en una economía globalizada basada en el conocimiento y la tecnología. Todos los estudios sobre las necesidades de futuras profesiones muestran la necesidad de incrementar las profesiones STEM.
Sobre CAMPUS IFEMA THINKINDS
Se trata del campus de emprendimiento más innovador de nuestro país, organizado por IFEMA y Thinkids a partir de una contrastada metodología orientada a crear soluciones y a convertir ideas en proyectos. Durante dos semanas -1 al 12 de Julio- ofrecerá a jóvenes y adolescentes con edades comprendidas entre 9 y 16 años, una experiencia en la que participar de forma activa en ocho talleres impartidos por expertos, que potenciarán diferentes inteligencias -musical, visual-espacial, intrapersonal (conciencia de uno mismo), interpersonal (trabajo en equipo), naturalista (valores de sostenibilidad), corporal-cinestésica, lógico-verbal, y lógico-matemático- despertando su interés en nuevos campos y descubriendo nuevas formas de ver las cosas. Los niños imaginarán, identificarán, investigarán, crearán y desarrollarán esa idea, poniendo en práctica las habilidades adquiridas en los talleres
Más información: http://campusifemathinkids.ifema.es/
